Abordagem Psicomotora NAS Aulas de Educação Fisica
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No decorrer dos tempos, o sistema escolar vem submetendo as crianças a uma inércia inexplicável, em relação à sua natureza. O aluno só aprende sentado e sem fazer barulho? Na verdade, corpo e mente devem ser entendidos como componentes que integram u m único organismo. Por isso, ao ingressar na escola, a criança vem inteira. Meninos e meninas em idade escolar têm necessidade e capacidade de se moverem o movimento faz parte de sua própria condição de seres vivos. E este movimento não é único nem muito menos estável, evoluirá ao longo do crescimento e desenvolvimento biológico e cultural de cada ser humano. Este livro foi construído pautado na importância do brincar na formação dos nossos alunos e o que estas experiências podem representar para o seu desenvolvimento. Além disso, serve como instrumento que ajudará os educadores em geral, propondo uma variedade de atividades lúdicas e criativas. Esperamos que os professores possam aproveitar o máximo possível as informações contidas nes te trabalho, pois procuramos, a partir de uma gama de atividades lúdicas, apresentar um enfoque interdisciplinar e transversal, atribuindo valores essenciais para que tenhamos seres humanos mais solidários, conscientes, justos, fraternos e, acima de tudo, mais felizes e realizados.
Atributos
- num_paginas:
- 152
- ano_edicao:
- 2020
- num_edicao:
- 1
- data_lancamento:
- 2020-07-13
- isbn13:
- 9788578545086
- ean:
- 9788578545086
- autor:
- Jose Ricardo Martins Machado
- origem:
- NACIONAL
- editora:
- WAK
- encadernacao:
- BROCHURA
- situacao:
- 2
- peso:
- 0.300
- altura:
- 1.500
- largura:
- 14.000
- comprimento:
- 21.000