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Código do produto: 1254781

Novas Formas de Ensinar em Sala de Aula: Estratégias Baseadas em Evidências Para Melhorar o Desempenho dos Alunos

R$ 95,00
Disponibilidade: 4 unidade(s)
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O que funciona na educação? Como a pesquisa educacional encontra seu caminho até a sala de aula? Como podemos aplicá-la para ajudar todos os nossos alunos? Perguntas como essas surgem na maioria das escolas, e os educadores nem sempre têm tempo para encontrar respostas.O livro que inspirou milhões de profissionais a aprimorarem sua prática pedagógica agora retorna em sua 3ª edição, totalmente revisada, atualizada e ampliada — com atenção especial a diversidade, equidade e inclusão. Seus autores trazem uma análise dos principais achados da ciência cognitiva para a educação e propõem um conjunto de 14 estratégias de ensino que têm efeitos positivos significativos sobre a aprendizagem dos alunos, oferecendo ferramentas eficazes para todo profe ssor usar em sala de aula.
num_paginas : 240
ano_edicao : 2024
num_edicao : 3
data_lancamento : 1900-01-01
isbn13 : 9786559760534
ean : 9786559760534
autor : Michele Tonia; Kimball
origem : NACIONAL
editora : PENSO - GRUPO A
encadernacao : BROCHURA
situacao : 2
peso : 0.372
altura : 1.200
largura : 16.000
comprimento : 23.000
sinopse : O que funciona na educação? Como a pesquisa educacional encontra seu caminho até a sala de aula? Como podemos aplicá-la para ajudar todos os nossos alunos? Perguntas como essas surgem na maioria das escolas, e os educadores nem sempre têm tempo para encontrar respostas.O livro que inspirou milhões de profissionais a aprimorarem sua prática pedagógica agora retorna em sua 3ª edição, totalmente revisada, atualizada e ampliada — com atenção especial a diversidade, equidade e inclusão. Seus autores trazem uma análise dos principais achados da ciência cognitiva para a educação e propõem um conjunto de 14 estratégias de ensino que têm efeitos positivos significativos sobre a aprendizagem dos alunos, oferecendo ferramentas eficazes para todo profe ssor usar em sala de aula.