(Re)Pensar O Sujeito Contemporâneo: Educação, Corpo, Gênero e Subjetividade

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A obra reúne um conjunto de textos, resultado de estudos e pesquisas, que contempla reflexões de um grupo de pesquisadores preocupados com a constituição do sujeito/subjetividades na contemporaneidade. Trata-se de contribuições e argumentações sobre a constituição da dimensão subjetiva, que envolve o individual e o social, na qual a educação escolar desempenha papel fundamental, e que não almejou uma unidade ou unanimidade teórica, mas antes pretendeu dar a ver o sujeito sendo pensado em diferen tes perspectivas teóricas e metodológicas.